Modulo per la domanda di ammissione agli esami integrativi/di idoneità, con tutte le informazioni sulla compilazione e l'invio.
Modulo per autorizzazione per il progetto "Scuola al centro":
Il servizio prevede, fra altre cose, la possibilità di colloqui individuali per i ragazzi che hanno necessità di parlare e confrontarsi con un professionista psicologo.
Possono accedere al servizio tutti gli alunni della scuola, previo consenso della famiglia (per gli studenti minorenni) con la presente; si rende noto che il servizio è aperto anche ai genitori che ne facciano richiesta. In tal caso è possibile contattare direttamente lo psicologo dott. Gabriele Terziani all’indirizzo e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it., per la sede di Ronciglione e la pedagogista dott.ssa Stefania Selvaggini all’indirizzo e-mail This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it., per le sedi di Bassano Romano.
Il servizio è completamente gratuito e avrà luogo nei locali della scuola durante l’orario scolastico.
L’accesso al colloquio avviene su richiesta libera e spontanea dell’alunno stesso e sono garantite la privacy e la riservatezza.
Modulo di richiesta di accesso agli atti
Domanda di iscrizione alla Scuola Secondaria di secondo grado
Modulo di conferma iscrizione agli anni successivi (a.s. 2020/21 per gli alunni già frequentanti)
Modulo di adesione al progetto di ampliamento dell'Offerta Formativa in ambito giuridico denominato "A lezione di Costituzione" per le classi 1E e 2E LING e 1B e 2B LING.
Autorizzazione alla partecipazione ai workshop relativi al progetto "Specialmente Cinema" che si terranno il 2 e 4 dicembre 2019 dalle ore 15:00 alle ore 17:00 a Ronciglione
Autorizzazione alla partecipazione ai workshop relativi al progetto "Specialmente Cinema" che si terranno il 3 e 5 dicembre 2019 dalle ore 15:00 alle ore 17:00 a Bassano Romano
Patto educativo di corresponsabilità Scuola-Alunno-Famiglia a.s. 2019/2020
Modulo per l’esercizio del diritto di scegliere se avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica